Propuesta Educativa

Nivel Inicial

En el nivel Inicial contamos con dos profesionales dentro del aula, una especialista en educación inicial y una docente de apoyo, que buscan provocar y despertar la curiosidad e inquietud en nuestros pequeños estudiantes, llevándolos a generar una indagación a través de preguntas y respuestas a través de experiencias significativas para su aprendizaje.

Metodología

Nuestra metodología se centra en el desarrollo integral de los niños y niñas, tomando en cuenta su realidad y contexto, para fortalecer sus habilidades a través de las diversas experiencias que los motive a ser protagonistas de su propio aprendizaje, potenciar su curiosidad y motivar su interés para adquirir nuevos aprendizajes.

La interacción en los niños es la base fundamental para los procesos de socialización, lo que permite adoptar formas de ser, actuar y vivir frente a determinadas situaciones, es por ello que buscamos que el proceso sea siempre acompañado y estimulado por las docentes, para que el acercamiento sea con mucho respeto y cariño.

Lograr afianzar y fortalecer el lenguaje y la estimulación hacia la lectura, a través de actividades lúdicas y creativas fomentando la autonomía y la indagación, así mismo brindar la enseñanza del inglés de una forma contextualizada que le permite no sólo aprender palabras sino pueda entenderlas dentro de sus formas más simples y cercanas para ellos.

Proyectos

A través de este taller buscamos promover y reforzar el placer por la lectura, mediante actividades lúdicas como la realización de cuentacuentos, dramatización a través de la creación de títeres, haciendo uso de textos acorde a su edad, fomentando así el interés para desarrollar su imaginación, creatividad y la escritura espontánea como medio de expresión en nuestros niños.

Los talleres artísticos de este nivel buscan desarrollar las habilidades artísticas de nuestros pequeños estudiantes potencien su creatividad y sus habilidades artísticas, a partir de las diversas actividades que la docente propone en sus sesiones, permitiendo que  experimenten, comprendan y se comuniquen a través de las distintas expresiones artísticas como son la música, teatro, danza y artes plásticas.

Nuestra formación integral también busca desarrollar la dimensión corporal de nuestros pequeños estudiantes por ello es que a través de los talleres de psicomotricidad buscamos comprender al ser humano como un ser integrado, donde la mente, cuerpo y emociones se encuentran íntimamente ligados y nuestros pequeños utilizan mucho más su cuerpo para interactuar, conocer y explorar el mundo que les rodea; teniendo como necesidad el tocar, saltar,sentir, correr, entre otras acciones corporales, empleando su cuerpo para expresar sus emociones .

Nuestra propuesta de aprendizaje se basa en el desarrollo de las diversas habilidades que nuestros pequeños estudiantes deben desarrollar en la primera infancia, respetando sus procesos y sus características, buscando que ello sean protagonistas de lo que van descubriendo a través de la exploración, haciendo uso de sus sentidos y de materiales que le brinden experiencias significativas teniendo como pilar el trabajo en comunidad, STEAM+H se suma a nuestra proyecto para permitir que los niños conozcan mediante el desarrollo de proyectos diversas problemáticas, integrando áreas para así poder dar soluciones desde lo que conocen  y lo que descubren, indagando y dando respuestas a cada uno de sus porqués generando un aprendizaje significativo.

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